Últimos posts
Las escuelas para hacer “centro”: reflexiones de barrio para el Poblenou-22@ en Barcelona
Nos encontramos en un período muy fructífero y con nuevas reflexiones sobre las(...)
Apenas nada
  Hace unas semanas vi la ermita mozárabe de San Baudelio de Berlanga, y os aseguro que ha sido una de las experiencias(...)
En mi casa _o___mos así
Estamos habituados a unos determinados modos de vivir y utilizar las viviendas que consideramos normales, pero no tienen por qué ser los(...)
Arquitectura alpina (I): amor y culpa o la doble encrucijada de la imaginación política en arquitectura
“¡Toma Arquitectura Alpina!”. Así(...)
Tema - Canal Fundación Arquia
TestimoniosFQ | Claudia Baquedano en AZPML Londres
Claudia Baquedano Pemán, Beca Arquia 2018 destino estudio AZPML (noviembre 2018-abril(...)
La Unesco declara Patrimonio Mundial ocho obras de Frank Lloyd Wright
Desde: La Voz de(...)
La universidad de navarra condecora ‘honoris causa’ a rafael moneo
Desde: El(...)
Por
Publicado el 7.08.2017 en Visitas Fecha de publicación 1 minuto

101 cosas que aprendí en la Escuela de Arquitectura

Por Luis Sánchez Blasco 

Desde Cosas de Arquitectos

“101 Cosas que aprendí en la Escuela de Arquitectura está dirigido a estudiantes de primer año y puede ser utilizado como libro de texto de las clases de proyectos (en las que no suele haber libro de texto) ya que explica de forma clara y sencilla todos esos conceptos que en el aula tienden a ser complejos y complicados.

El contenido del libro resulta útil al lector desde el punto de vista técnico y el intelectual, dando consejos que van desde el “diseñar en sección” hasta “explicar los proyectos para que los entienda hasta tu abuela” (suponiendo que no sea arquitecta ¡claro!)

El autor del libro, Matthew Frederick, es arquitecto y urbanista en Cambridge (Massachusetts) y ha sido profesor en diversas universidades entre las que destacan la Escuela de Arquitectura de Boston y el Instituto Wentworth de tecnología. En este libro aprovecha para dar una clase sencilla y práctica basada en 101 lecciones concisas de arquitectura, diseño, dibujo, procesos creativos, formas de presentación y representación y literatura básica de arquitectura (…)”

 

 

Accede al texto, AQUÍ

 

Autor:
La Fundación Caja de Arquitectos se constituye como Fundación cultural privada el 23 de Mayo de 1990, con el objetivo de promover y fomentar fines de carácter cultural, social, asistencial, profesional y formativo en el campo de la arquitectura, la construcción, el diseño, el urbanismo y, en general, de todo aquello relacionado con la actividad de los arquitectos.

Deja un comentario

Tu correo no se va a publicar.

CAPTCHA

*

Últimos posts
Las escuelas para hacer “centro”: reflexiones de barrio para el Poblenou-22@ en Barcelona
Nos encontramos en un período muy fructífero y con nuevas reflexiones sobre las(...)
Apenas nada
  Hace unas semanas vi la ermita mozárabe de San Baudelio de Berlanga, y os aseguro que ha sido una de las experiencias(...)
En mi casa _o___mos así
Estamos habituados a unos determinados modos de vivir y utilizar las viviendas que consideramos normales, pero no tienen por qué ser los(...)
Arquitectura alpina (I): amor y culpa o la doble encrucijada de la imaginación política en arquitectura
“¡Toma Arquitectura Alpina!”. Así(...)
Las escuelas para hacer “centro”: reflexiones de barrio para el Poblenou-22@ en Barcelona
PorMiguel Mayorga y Pia Fontana
En mi casa _o___mos así
PorCarlos Santamarina-Macho
Elige tu propia aventura: el extraño caso de los TFGs en Arquitectura
PorRodrigo Almonacid
…tan lejos tan cerca
PorAndrea Robles
Construyendo con la naturaleza
PorVicente Iborra
¡¡Enhorabuena!! Si has llegado hasta aquí es que ya has acabado la carrera.
PorEnrique Parra
Las escuelas para hacer “centro”: reflexiones de barrio para el Poblenou-22@ en Barcelona
PorMiguel Mayorga y Pia Fontana
Apenas nada
PorJosé Ramón Hernández
Arquitectura alpina (I): amor y culpa o la doble encrucijada de la imaginación política en arquitectura
PorPaula V. Álvarez
El cuento de los tres cerditos es un cuento
PorCarlos Cámara
Las ventanas ya no sirven ni para ventilar
PorLaura Hercha
¿Qué sucede cuando la infancia realmente participa en el diseño de sus espacios?
PorVirginia Navarro
Elige tu propia aventura: el extraño caso de los TFGs en Arquitectura
PorRodrigo Almonacid
El cuento de los tres cerditos es un cuento
PorCarlos Cámara
Los retos del patrimonio arquitectónico del S. XX
PorCarolina Castañeda López
Tranquilos, ya pasó: no tenéis que mimetizaros
PorAna Asensio
Redefinir la gran escala. Un problema de ambición
PorFrancisco Mangado
¿Merece la pena hacer el doctorado en arquitectura?
PorJulia Ayuso
Punto de inflexión
PorMarta Pelegrín
Scala: Architecture Playing Cards
PorFundación Arquia
SCALA-ACONTRAPELO
Abierta la VII edición 2018-2019 arquia/próxima
PorFundación Arquia
próxima
 “Pensamiento Operativo” en el Festival ARQUIA Próxima
PorManuel Saga
Los límites de la arquitectura en Arquia Próxima
PorEnrique Parra
A la venta el histórico «club náutico» de Arturo Soria
PorFundación Arquia
Ver todos los posts