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Virginia Navarro

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8.04.2020

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What Happens When Children Really Are Involved in Designing Their Spaces?

1.07.2019

Children have their say, but is their participation taken into account when designing spaces?

15.04.2019

Jugar en verde: la importancia de la naturaleza en los espacios infantiles

10.12.2018

Ludantia  o los lugares de encuentro de arquitectura e infancia

22.06.2018

Intrarquitectura: la cotidianeidad y el individuo como centro del proyecto

12.02.2018

Tonuccio or when educators talk about cities

17.08.2017

Obsolescencias no programadas: la disolución del aula

25.05.2017

¿Qué puede aportar hoy el playground a la ciudad?

23.02.2017

Schools as cities, playgrounds as squares

3.11.2016

Why teach children architecture?

22.07.2016